Югова О.В.

Профиль автора в РИНЦ: SPIN-код: 6685-1188, AuthorID: 800382 Ссылка на страницу в elibrary >>>

Моделирование инклюзивных стратегий персонализированного психолого-педагогического сопровождения детей с особыми образовательными потребностями / Т. В. Туманова, Т. Б. Филичева, О. В. Югова, А. О. Белякин // Перспективы науки и образования. – 2025. – № 1(73). – С. 496-511. Посмотреть в elibrari

Югова, О. В. Персонализированное сопровождение участников образовательного пространства при реализации ресурсной модели помощи семье ребенка раннего возраста / О. В. Югова // Вестник педагогических инноваций. – 2024. – № 3(75). – С. 39-49. Посмотреть в elibrari

Югова, О. В. Ресурсный подход в психолого-педагогических исследованиях и практике помощи семье ребенка с ограниченными возможностями здоровья / Ю. А. Разенкова, О. В. Югова // Вестник педагогических инноваций. 2023. № 4 (72). С. 38–49. Статья

Югова, О.В. Ранняя помощь детям с ОВЗ — начальный этап инклюзивного образования. / О.Г. Приходько, О.В. Югова  // Альманах Института коррекционной педагогики. Альманах №52 2023 Статья

Югова, О.В. Ресурсные возможности семьи ребенка раннего возраста с нарушениями развития. Сообщение 1 / О.В. Югова // Дефектология. – 2023. – № 2 – с. 41-52 Посмотреть в elibrari

Югова, О.В. Ресурсные возможности семьи ребенка раннего возраста с нарушениями развития. Сообщение 2 / О.В. Югова // Дефектология. – 2023. – № 4 – с. 61-70 Посмотреть в elibrari

Югова, О.В. Алгоритм психолого-педагогического консультирования родителей детей раннего возраста с нарушениями развития / О. Г. Приходько, О. В. Югова // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. – 2023. – № 4. – С. 16-25 Посмотреть в elibrari

Югова, О.В. Полифункциональное психолого-педагогическое сопровождение семьи ребенка раннего возраста с нарушениями развития / О.Г. Приходько, О.В. Югова // Известия Российского государственного педагогического университета имени А. И. Герцена. – 2022. – № 204. – с. 140-149 Посмотреть в elibrari

Югова, О.В. Ресурсные возможности семьи ребенка с нарушениями развития как предмет изучения в практике психолого-педагогического консультирования / О.В. Югова // Вестник педагогических инноваций. – 2022. – №2 (66). – с.78-86 Посмотреть в elibrari

Написать нам
Наверх